Мы продолжаем публикацию наиболее интересных писем, приходящих в республиканскую детскую библиотеку им. С. П. Никулина для сборника «Мой верный друг, мой друг бесценный – Книга».
Моё знакомство с книгой состоялось, наверное, года в три-четыре. Мы живём в маленьком хуторке, затерянном в степях Ростовской области. Мне и моей сестре Тане (она младше меня на 1 год 8 месяцев) куплены при поездке в Ростов-на-Дону две книги. Наверное, это была инициатива мамы – она была страстный книгочей. «Тихий Дон», по её воспоминаниям, читала при лунном свете, когда кончался керосин. Так вот, теми двумя книгами были «Мойдодыр» и «Русские народные сказки». Обложка сказок была темно-красного цвета, и на ней репродукция картины «Три богатыря». Отсюда было чёткое понимание, что есть палица, шлем, кольчуга и т. д. Читали нам, видно, по очереди: и дядя Ваня, и тётя Оля, и мама, и отец, а может, и дедушка Алексей. Он в своё время окончил церковно-приходскую школу и, когда я училась уже в 5-ом классе, помогал мне решать задачи. Бабушка Тоня была неграмотной.
«Мойдодыр» был, конечно, выучен наизусть вместе с «Федориным горем». До сих пор помнятся: «Утюги за пирогами, пироги за утюгами» и тот непостижимой белизны Умывальник с мохнатым голубым полотенцем.

Мы продолжаем публикацию наиболее интересных писем, приходящих в республиканскую детскую библиотеку им. С. П. Никулина для сборника «Мой верный друг, мой друг бесценный – Книга».
Моё знакомство с книгой состоялось, наверное, года в три-четыре. Мы живём в маленьком хуторке, затерянном в степях Ростовской области. Мне и моей сестре Тане (она младше меня на 1 год 8 месяцев) куплены при поездке в Ростов-на-Дону две книги. Наверное, это была инициатива мамы – она была страстный книгочей. «Тихий Дон», по её воспоминаниям, читала при лунном свете, когда кончался керосин. Так вот, теми двумя книгами были «Мойдодыр» и «Русские народные сказки». Обложка сказок была темно-красного цвета, и на ней репродукция картины «Три богатыря». Отсюда было чёткое понимание, что есть палица, шлем, кольчуга и т. д. Читали нам, видно, по очереди: и дядя Ваня, и тётя Оля, и мама, и отец, а может, и дедушка Алексей. Он в своё время окончил церковно-приходскую школу и, когда я училась уже в 5-ом классе, помогал мне решать задачи. Бабушка Тоня была неграмотной.
«Мойдодыр» был, конечно, выучен наизусть вместе с «Федориным горем». До сих пор помнятся: «Утюги за пирогами, пироги за утюгами» и тот непостижимой белизны Умывальник с мохнатым голубым полотенцем.

В 1953 году у нас появилась кудрявая большеглазая сестричка Лена, хотя ждали мальчика Лёню. Нам с Таней купили по большой продолговатой книге серо-голубого цвета с разлинованной в клеточку обложкой. Они назывались «Арифметика». Но тут уже интерес к книгам стала проявлять наша младшая сестрёнка. Она засыпала, что удивительно, только обняв книгу. Мы с Таней дорожили каждая своим экземпляром и давали Лене книгу по очереди.
В 1955 году я пошла в 1-й класс. Школа была небольшая, находилась в соседнем хуторе. Он назывался Звонкий. Я ходила туда одна, в школе всего 15 детей, одна учительница Лидия Федоровна, а в 1-ом классе 4 человека. Буквы я знала благодаря маме (азбука всегда висела над обеденным столом), а читать никак не могла научиться и сначала заучивала все наизусть. А потом как-то до меня дошло. Хорошо, что это произошло где-то в районе «Мама мыла раму», а то весь букварь пришлось бы зубрить. Уже к Новому году отец принес домой большую красочную книгу «Конёк-Горбунок» с прекрасными иллюстрациями – не книга, а фейерверк. Меня сажают посредине, вокруг родители, сестрички, и я читаю вслух, и не один раз. Потом были книги из школьной библиотеки, которая была нашей учительнице еще и кухней.
Мой крёстный отец дядя Гриша был хуторским библиотекарем, он приносил своим кумовьям, т. е. нашим родителям, книги, что пользовались, видно, спросом у населения. Они по очереди, перед сном, когда все домашние дела переделаны, читали вслух «Графа Монте-Кристо», а нам из соседней комнаты все было слышно. Не скажу, что мы хорошо понимали все услышанное, но за главного героя переживали сильно.
И в это время (класс 2-3) у нас дома (не без помощи крёстного) появляется книга без обложки и без начала, где-то со 2-й главы. Глава эта называлась «Письмо. За голубым раком». Это был В. Каверин. «Два капитана». Для меня это было потрясение. Книгу эту я хранила вплоть до своих 60 лет, а подрастая, читала всё, что удавалось найти о Крайнем Севере, Заполярье, верила, что город Энск существует на карте. Примерно в это же время и из тех же источников появилась книга В. Арсеньева «Путешествие по Уссурийскому краю» и «Дерсу Узала». Это захватило меня уже на всю жизнь. Увлекательные зарисовки природы, непонятные, но манящие своей необычностью названия: Сихоте-Алинь, река Уссури, о. Ханка, народности гольды и удэгейцы – до сих пор приводят в трепет мою душу.
В 1959 году я оканчиваю нашу хуторскую начальную школу и меня отвозят к дедушке-бабушке в станицу Кировскую, куда они переехали в 1953 году. Через дорогу от дома был железнодорожный вокзал. Во время войны вокзал и все прилегающие постройки и жилые дома были разбомблены, т. к. это была ж/д ветка, ведущая к Сталинграду. Бои здесь были жестокие. Многие люди на близлежащих к вокзалу улицах жили в землянках. Нам тоже пришлось в ней пожить, пока построили свой дом. Вокзал был восстановлен первым, а рядом был фундамент здания, которое восстановили только к 1960 году. Там разместились почта, сельсовет и, к нашей радости, библиотека. Ходили мы туда все втроём и книг приносили, сколько вмещала авоська. Тут уже были журнал «Юность», «Силуэт», классика. Эта библиотека и её бессменный долгие годы библиотекарь Дарья Васильевна Шаповалова выручала нас даже тогда, когда мы уже учились в Ростове.
Мой интерес к Дальнему Востоку не угасал на протяжении долгих лет. Я даже хотела стать геологоразведчиком. Но поступила туда, где были общежитие, стабильная стипендия. Работать после окончания Ростовского строительного техникума я поехала на Алтай, так как направлений на Дальний Восток не было.
Мои дети читают уже не так «неистово», как их мама, не говоря о внуках. Но у них другие источники информации. А меня и сейчас волнует, если я нахожу что-то новое о тех уссурийских краях, об исследователе В. Арсеньеве, его верном друге гольде Дерсу.
С годами хочется больше узнать о прошлом нашей Родины, людях, много сделавших для её прославления. Больше стала интересовать литература об авторах произведений, которыми зачитывалась в детстве, юности.
Молодому поколению желаю читать как можно больше, без этого жизнь делается беднее.

В. БОНДАРЕНКО.