u0423u0447u0430u0441u0442u043du0438u043au043eu0432 u0447u0442u0435u043du0438u0439 u0432 u041au0427u0413u0423 u0432u0441u0442u0440u0435u0447u0430u043bu0438 u0445u043bu0435u0431u043eu043c-u0441u043eu043bu044cu044e

Источник — u0424u043eu0442u043e u0421u0432u0435u0442u043bu0430u043du044b u041eu0421u0415u0426u041au041eu0419

В КЧГУ им. У. Алиева в рамках Года педагога и наставника и Дня славянской письменности и культуры прошли ХIХ Кирилло-Мефодиевские чтения.

Ставшая традиционной Всероссийская научно-практическая конференция с 2004 года собирает в стенах вуза представителей органов власти и духовенства республики, филологов, учёных, учителей, студенческую молодёжь. На нынешних чтениях присутствовали специалисты и педагоги не только Карачаево-Черкесии, но и других регионов СКФО, а также ЮФО, Москвы, были и представители Туркменистана, КНР.

…На Кирилло-Мефодиевские чтения я шла окрылённая мыслью, что представится возможность обсудить с учителями словесности животрепещущую тему – возвращение советской классики в школьную программу. Ведь, как сказал на встрече с участниками Всероссийской олимпиады школьников по литературе министр просвещения РФ Сергей Кравцов, утверждены федеральные общеобразовательные программы, куда включены «Молодая гвардия» А. Фадеева, «Тихий Дон» М. Шолохова, избранные главы «Как закалялась сталь» Н. Островского, военная проза, в том числе рассказ А. Толстого «Русский характер», написанный в 1944 году. Кроме того, будет увеличено число учебных часов на русский язык и литературу – а это мощный фактор патриотического воспитания школьников, что очень важно в наши дни, на фоне распространения русофобии, неонацистской идеологии и отторжения коллективным Западом русского языка и литературы.

Эту тему мы затронули до начала конференции с учителями Надеждой Гочияевой (Кумышская СОШ им. М. Батчаева), Заремой Коховой (Хабезский лицей) и Уркуят Бостановой (Кызыл-Октябрьская СОШ) и пришли к «общему знаменателю» – хорошее начало должно иметь продолжение, а именно – необходимо внести ещё немало дополнений и в хрестоматии по литературе для старших классов.

Конференцию открыл директор института филологии Карачаево-Черкесского госуниверситета Хасан Лепшаков. В своём приветственном слове и. о. ректора КЧГУ Таусолтан Узденов отметил, что День славянской письменности и культуры не просто дань благодарной памяти древним просветителям Кириллу и Мефодию, создателям славянской азбуки и кириллицы, объединяющей культуру народов России, но и дань патриотизму, уважению и почитанию государственного языка. Таусолтан Аубекирович назвал конференцию мероприятием «про геополитику, про продвижение интересов Российской Федерации на евразийском пространстве», подчеркнув, что это особенно важно, когда суверенитет и мощь России становятся актуальными вопросами для сохранения единства и будущности государства.

u0421u043eu0437u0434u0430u043du043du0430u044f u0442u044bu0441u044fu0447u0443 u043bu0435u0442 u043du0430u0437u0430u0434 u0430u0437u0431u0443u043au0430 u0441u0442u0430u043bu0430 u043eu0441u043du043eu0432u043eu0439 u043fu0438u0441u044cu043cu0435u043du043du043eu0441u0442u0438 u043cu043du043eu0433u0438u0445 u043du0430u0440u043eu0434u043eu0432

Руководитель вуза подчеркнул: «КЧГУ вот уже 85 лет является центром ответственности по продвижению, сохранению и развитию русского языка. Университет готовит специалистов, которые впоследствии успешно преподают русский язык за рубежом, и это также является продвижением интересов России».

Со словами приветствия к участникам конференции от имени администрации Карачаевского городского округа обратился заместитель мэра КГО Азрет Караев.

Приветственный адрес форуму от архиепископа Пятигорского и Черкесского Феофилакта зачитал благочинный православных приходов Южного Карачаево-Черкесского церковного округа протоиерей Евгений Субтельный: «Отрадно, что в Карачаево-Черкесском госуниверситете, помня о важности нашей общей культуры, и в ХХI веке называют научный форум именами древних просветителей-славян. И это говорит о неразрывности науки и духовной культуры. Равноапостольные Кирилл и Мефодий не разделяли этой сферы, когда несли просвещение народам, создавая славянскую азбуку. Сегодня русский язык и культура остаются святой скрепой народов Кавказа. Именно такой подход, сочетающий твёрдые традиции и противостояние деструктуризации современного общества, составляет основу устойчивости общества и стабильности государства».

Этим мыслям было созвучно и выступление главного редактора газеты «День республики» Евгения Кратова, который отметил прежде всего сакральное значение кириллицы, давшей письменность разноязычным народам России. Ведь с появлением в IХ веке общеславянской письменности возникло огромное культурное пространство, давшее путь грамоте, просвещению, цивилизации. Евгений Владимирович выразил признательность коллективу университета за сохранение традиций, основанных на любви и уважении к русскому языку, и большую просветительскую работу, собирающую такие представительные форумы.

Как отметил доктор филологических наук, заведующий кафедрой филологического образования республиканского института повышения квалификации работников образования Борис Кашароков, студенты КЧГУ показывают хорошие знания как русского языка, так и родных, о чём свидетельствуют, к примеру, традиционные конкурсы чтецов.

u0421u0432u044fu0449u0435u043du043du0438u043a u0415u0432u0433u0435u043du0438u0439 u0421u0443u0431u0442u0435u043bu044cu043du044bu0439 u0437u0430u0447u0438u0442u044bu0432u0430u0435u0442 u043fu0440u0438u0432u0435u0442u0441u0442u0432u0438u0435 u0430u0440u0445u0438u0435u043fu0438u0441u043au043eu043fu0430 u0424u0435u043eu0444u0438u043bu0430u043au0442u0430

Источник — u0424u043eu0442u043e u0421u0432u0435u0442u043bu0430u043du044b u041eu0421u0415u0426u041au041eu0419

О работе «Литературной гостиной» в СОШ № 6 Карачаевска, её роли в духовном и эстетическом становлении учащихся, развитии литературных способностей рассказала старейший педагог республики Люаза Аубекировна Дотдаева.

Секционные заседания конференции, на которых поднимались вопросы, связанные с ролью русского языка в полилингвальном образовательном пространстве, традициями и инновациями в современном языкознании, носили в основном практический характер. Безусловно, речь шла также и о том, как прививать учащимся любовь к «великому, могучему, правдивому и свободному» русскому языку и литературе.

Интересным, на мой взгляд, был и доклад старшего преподавателя кафедры литературы и журналистики КЧГУ Фаризы Хубиевой «Русские народные сказки как мифологический код древних славян». Кстати, Фариза Магомедовна долгие годы возглавляет фольклорные экспедиции студентов в Зеленчукский и Урупский районы для сбора полевого материала: пословиц, поговорок, казачьих песен и сказов. Вот и в данном исследовании доказывается необходимость изучения сказок современным поколением в новых политических условиях. Дети и подростки должны знать, как древние славяне передавали всевозможные знания о мире, зашифрованные с помощью мифического кода. Кирилло-Мефодиевские чтения, в очередной раз став площадкой для систематизации распространения знаний о славянской культуре и языке, прошли в духе уважения и почитания выдающихся просветителей и их неувядаемого наследия. Дух просветительства повёл Кирилла и Мефодия по педагогической тропе, и в итоге эта тропа превратилась в просторную дорогу, по которой следуют поколения за поколениями, пользуясь созданной братьями-миссионерами письменностью.