Вот уже 16 лет в СОШ № 1 г. Карачаевска существует детский театр, где «действующими лицами и исполнителями» являются учащиеся 1-4 классов. Здесь постоянно занимаются около 50-ти детей. За это время из-под крыла самодеятельного школьного театра вышло несколько поколений юных театралов. И, безусловно, те ребята, которые приобщались к искусству лицедейства, брали уроки актёрского мастерства (да-да, всё как у взрослых!), с увлечением репетировали роли и ставили спектакли, сообща разделяли успехи на сцене и радовались аплодисментам зрителей, на голову выше своих сверстников, мимо которых прошло это увлечение. В орбиту жизни театра вовлечены и родители – это и шитьё сценических костюмов для своих чад, и поиск сподручных материалов для декораций, и помощь в разучивании ролей, и многое другое. А за всем этим стоит руководитель детского театра Земфира Узденова, не мыслящая жизни без своего детища.
Вот уже 16 лет в СОШ № 1 г. Карачаевска существует детский театр, где «действующими лицами и исполнителями» являются учащиеся 1-4 классов. Здесь постоянно занимаются около 50-ти детей. За это время из-под крыла самодеятельного школьного театра вышло несколько поколений юных театралов. И, безусловно, те ребята, которые приобщались к искусству лицедейства, брали уроки актёрского мастерства (да-да, всё как у взрослых!), с увлечением репетировали роли и ставили спектакли, сообща разделяли успехи на сцене и радовались аплодисментам зрителей, на голову выше своих сверстников, мимо которых прошло это увлечение. В орбиту жизни театра вовлечены и родители – это и шитьё сценических костюмов для своих чад, и поиск сподручных материалов для декораций, и помощь в разучивании ролей, и многое другое. А за всем этим стоит руководитель детского театра Земфира Узденова, не мыслящая жизни без своего детища.
Выпускница филфака КЧГУ, она с детства любила театр всей душой. «Мне повезло – мои детские годы прошли в Ставрополе, а это поистине театральный город с подготовленной публикой из числа истинных театралов. Здесь ведь один из лучших драмтеатров на Северном Кавказе, а летом гастрольная афиша приезжих актёрских трупп представлена известными именами с театрального небосклона России, – рассказывает З. Узденова. – И я постоянно теребила отца: «Пойдём в театр!» Я никогда не забуду это предвкушение чуда – медленно гаснет в зале свет, уступая место отблеску рамп, раздвигается занавес, и … зрители окунаются в мир высоких страстей, драматических сюжетов, гротеска или яркой сатиры. Я была очарована и кукольным театром Образцова, восторгалась цирком Никулина, когда родители возили меня в Кисловодск. Нет, о сцене я и не мечтала. Но в душу запал монолог героини великолепной Дорониной из кинофильма «Старшая сестра»: «Любите ли вы театр так, как люблю его я, то есть всеми силами души вашей, со всем исступлением, на которое способна пылкая молодость, жадная и страстная до впечатлений? О, ступайте, ступайте в театр»…
Как считает Земфира Узденова, главное, к чему стремится она в своём театре, – это приобщение детей к искусству, к владению правильной русской речью, русским литературным языком. И это ей вполне удаётся – её дети становятся отличными декламаторами, постепенно избавляются от словесной шелухи, этих «короче», «как бы», «супер» и т. д., вникают в суть высокого слога поэзии. Впрочем, как говорится, лучше один раз увидеть…
Являясь педагогом дополнительного образования Дома детского творчества Карачаевска, З. Узденова оказывает также методическую помощь своим коллегам. Многим запомнился недавний открытый урок актёрского мастерства, который представил сказочных персонажей, – здесь были и котята, и мышата, и лисичка-сестричка, и царь зверей лев, и взъерошенный кот. Маленькие артисты гримировались сами и помогали своим «коллегам» по актёрскому цеху.
– Ребята, каждая полосочка вашего грима имеет свой смысл, – комментировала «процесс» Земфира Хамидовна. – До этого мы использовали обычные косметические средства, но в данном случае мы прибегли к акварельным краскам – они легче смываются. А теперь к гриму мы подберём причёски и аксессуары…
И грим творил с ребятами просто чудеса: на глазах менялись походка, манеры, дети вживались в образы, то и дело слышались реплики: «Я – танцующая собачка», «А я – Лиса Патрикеевна».
Другой открытый урок был посвящён теме «Поход друзей в Большой театр». В программу входил широкий круг вопросов: от театральной афиши и гардеробной до сцены с её закулисьем и гримёрными. Земфира Хамидовна знакомила ребят с такими понятиями, как аншлаг, бенефис, мизансцена и т. д. В ходе урока дети показывали небольшие костюмированные сценки и репризы: о том, в какой одежде принято ходить в театр, как должен ввести в зрительный зал кавалер даму и т. д.. Шёл разговор и об оркестровой яме, и о принципах расположения музыкальных инструментов, их названиях. Таким образом детям прививается умение ориентироваться в театре, а также чувство стиля – от одежды и аксессуаров до манер, к которым обязывает сама атмосфера храма искусства. Тема культуры стиля была продолжена и во время презентации детской моды, где артисты легко справлялись с ролями манекенщиц и манекенщиков, уверенно дефилируя по подиуму под сопровождение концертных номеров.
И всё же главное – это, конечно, подготовка спектаклей, театрализованных утренников, постановка народных сказок. К Дню защитника Отечества дети вместе со своим руководителем подготовили инсценировку про находчивого солдата «Каша из топора», много стихов и песен, соответствующих тематике. А впереди ещё – «Золушка», поучительная сказка «О глупом мышонке», «Теремок», развитие кукольного театра…
«Пользуясь случаем, хочу поблагодарить бывшего директора первой школы Карачаевска Шамиля Хубиева (теперь он возглавляет городской отдел культуры, и я надеюсь на дальнейшее сотрудничество) и директора Дома детского творчества Хызыра Хасанова за материальную поддержку нашего театра, открывающего разнообразие детских талантов, – говорит З. Узденова. – Думаю, наш театр – одна из важных составляющих дополнительного образования Карачаевска, и мы приложим все силы, чтобы он рос и развивался».

НА СНИМКЕ: руководитель детского театра

Земфира УЗДЕНОВА со своими воспитанниками.