Победа досталась советскому народу ценой огромных человеческих жертв и материальных потерь. Именно поэтому она священна, стала национальным достоянием и гордостью всех граждан страны. Однако и в самой России, и за рубежом, особенно в странах Западной Европы, до сих пор не утихают споры и лживые измышления о Великой Отечественной войне. Основная цель этих «толкователей» истории – исказить и принизить решающий вклад СССР в разгром фашизма. За последние годы в отдельных странах Запада резко активизировались антисоветские и антироссийские настроения, умаляющие значение нашей Победы. По улицам городов Прибалтики и Украины маршируют фашисты. Сносятся памятники советским воинам. Предпринимаются попытки реабилитировать изменников, воевавших на стороне гитлеровцев. Звание Героя Украины присвоено фашистам Бандере, Петлюре. Дело дошло до того, что в России некоторые люди выступают с инициативой реабилитировать изменника Власова.

Победа досталась советскому народу ценой огромных человеческих жертв и материальных потерь. Именно поэтому она священна, стала национальным достоянием и гордостью всех граждан страны. Однако и в самой России, и за рубежом, особенно в странах Западной Европы, до сих пор не утихают споры и лживые измышления о Великой Отечественной войне. Основная цель этих «толкователей» истории – исказить и принизить решающий вклад СССР в разгром фашизма. За последние годы в отдельных странах Запада резко активизировались антисоветские и антироссийские настроения, умаляющие значение нашей Победы. По улицам городов Прибалтики и Украины маршируют фашисты. Сносятся памятники советским воинам. Предпринимаются попытки реабилитировать изменников, воевавших на стороне гитлеровцев. Звание Героя Украины присвоено фашистам Бандере, Петлюре. Дело дошло до того, что в России некоторые люди выступают с инициативой реабилитировать изменника Власова.
Но важно понимать, что воздействие на сознание и память людей стимулируется определенными политическими интересами. В области истории фальсификаторы преследуют цели разрушения исторической памяти, подрыва национальной идентичности, внушения таких представлений о прошлом, которые позволят тем или иным силам достигнуть определенных политических целей в настоящем.
Каковы же способы фальсификации истории? Их немало. Это прежде всего введение без должного научного обоснования новых понятий. Например, утверждение термина «Ржевская битва» для обозначения сражений 1942 – 1943 гг. Усилиями ряда авторов предпринимаются попытки отделить «Ржевскую битву» от Московской и Сталинградской и поставить ее в один ряд с ними. Внедрение термина «Ржевская битва» происходит без полемики на военно-теоретическом уровне, где понятия «битва», «сражение», «бой» имеют вполне определенный смысл, и навязывают общественному сознанию образ «Ржевской мясорубки» как символа бездарности командования.
Другой способ фальсификации – манипуляции вокруг исторического значения отдельных личностей. Примером является судьба генерала Власова, который, вопреки своей реальной роли марионетки спецслужб Третьего рейха, усилиями ряда историков из третьестепенной фигуры превращен в одного из ведущих деятелей российской истории ХХ века. История Власова подается в русле современных ревизионистских представлений: рассматривая «сталинизм как наистрашнейшее, что было за всю российскую историю», Власов в борьбе с этим игом «решил использовать немцев».
Наконец, с конца 1980-х годов идет кампания «демифологизации» истории, под сомнение ставится достоверность подвигов Н. Гастелло, З. Космодемьянской, 28-ми героев-панфиловцев, А. Матросова и др. Так, в ходе поисков места предполагаемой гибели экипажа Н.Ф.Гастелло было высказано предположение, что подвиг совершил экипаж бомбардировщика капитана Маслова, чья могила была обнаружена на месте знаменитого «огненного тарана». С точки зрения историка это не может служить основанием для того, чтобы поставить под сомнение каноническую версию. Но это и не главное. История существует как бы в двух измерениях: с одной стороны, как некое объективное знание о прошлом, и с другой стороны – память народа, коллективный миф, в котором воплощаются народные идеалы. Существование такого мифа нисколько не противоречит тому, что можно назвать «правдой истории». Как сказал кандидат исторических наук, доцент МГГУ им. Шолохова Юрий Никифоров, с точки зрения народной памяти не имеет серьезного значения, чей именно самолет разбился на шоссе под Минском 26 июня 1941 г. Сохраняя в своей памяти подвиг Гастелло, мы чтим в его лице десятки, сотни подлинных героев войны, чьи имена нам, быть может, и неизвестны. С этой точки зрения миф о подвиге Гастелло – правда более высокого уровня, чем правда отдельно взятого факта.
Псевдонаучные построения истории имеют ряд сходных черт с приемами фальсификации в других областях научного знания. Чаще всего подобные работы написаны научно-популярным языком, а их авторы, явно или неявно ощущая слабость своих профессиональных позиций, стремятся уйти от внутрицеховой полемики и апеллируют к массовому читателю, преподнося свое сочинение как раскрытие очередной «тайны» истории. Общим местом является негативное отношение к «официальной» науке, якобы препятствующей «догматическими запретами» развитию новых научных направлений. Учитывая то, что в недавнем прошлом историческая наука действительно находилась под идеологическим надзором, подобные выпады укрепляют доверие читателей к содержанию таких работ. Авторы и защитники псевдонаучных концепций избегают их обсуждения в научных журналах или на научных конференциях. Они обращаются к широкой публике, которой, конечно, трудно разобраться в обрушиваемом на нее ворохе фактов, цифр и статистических данных. Поэтому эти концепции могут пользоваться широкой популярностью, раздуваемой средствами массовой информации, в то время как профессиональные историки относятся к ним с пренебрежением и иронией.
Но каковы критерии «истинной истории» и как отличить ее от фальсификаций? Научное знание увеличивается, новые концепции не уничтожают прежнего знания, и преемственность в развитии научного знания нашла выражение в принципе соответствия Нильса Бора: новая теория должна согласоваться с фундаментальными результатами прежних теорий. Если же новая концепция кардинально противоречит известным фактам, она лежит вне науки. Поэтому когда автор исторического сочинения обещает нам очередной «принципиально новый» взгляд на события прошлого, можно с уверенностью сказать: перед нами – псевдонаучное мифотворчество.
В исторической науке выработаны методы критики исторических свидетельств, и критическое отношение к источникам – необходимая предпосылка любого претендующего на научность исторического построения. Однако, что касается многих современных авторов, то предлагаемые ими интерпретации основаны на использовании источников, аутентичность которых либо крайне сомнительна, а порой это – прямые подлоги. В частности, это относится к так называемому тексту речи Сталина на заседании Политбюро ЦК ВКП(б) 19 августа 1939 г., которому некоторые авторы пытались придать статус «решающего доказательства» в пользу тезиса о совиновности Советского Союза в развязывании Второй мировой войны. Еще один пример – внедрение в общественное сознание мифа о сотрудничестве НКВД и гестапо перед войной в целях борьбы с «мировым еврейством», осуществляемое путем публикации очевидных фальшивок, подаваемых как «совершенно секретные» документы, якобы до сих пор скрываемые «официальными» историками в недрах архивов.
Еще одним приемом фальсификации можно считать выстраивание ложных причинно-следственных связей путем произвольного вырывания каких-то фактов из сложного исторического контекста. Например, приписывание советско-германскому договору от 23 августа 1939 года решающего значения в развязывании Второй мировой войны основано на рассмотрении факта его подписания не как одного из звеньев причинно-следственной цепи, а изолированно, вне связи с Мюнхенскими соглашениями 1938 года и другими предшествующими событиями. В результате в общественном сознании утверждается мысль об отсутствии связи между Мюнхенскими соглашениями и началом Второй мировой войны.
Важно понять, что цель фальсификации истории России — в желании разобщить наш народ, сделать нас кающимися в несуществующих грехах, ведь под это легко предъявлять вполне конкретные территориальные и материальные претензии. Цель современной информационной войны против России — разрушить менталитет народа, уничтожить его ценности, превратить в ведомое стадо. Проникая в учебники и в СМИ, фальсификация истории Великой Отечественной войны способна нанести непоправимый вред подрастающему поколению, и в этом её главная опасность.

Материал подготовлен Ольгой МИХАЙЛОВОЙ.