Воспитатель Марина Кубанова помогает справиться с заданием ученику 1 «Г» класса Риналю Батчаеву

Источник — Фото Мурата ХУТОВА

Центр для детей с ограниченными возможностями здоровья открылся на базе республиканской школы-интерната им. Г. Д. Латоковой. Это единственный в Карачаево-Черкесии центр, в котором особенные дети могут проходить обучение с 1 по 9 класс.

На торжественной церемонии открытия центра от имени Главы Карачаево-Черкесии с приветственным словом выступил заместитель председателя Правительства КЧР Дмитрий Бугаев. Он поздравил коллектив и воспитанников учреждения, а также сообщил, что региональные власти и дальше будут создавать комфортную среду для людей с ограниченными возможностями здоровья.

«Мы принимаем во внимание проблемы людей с ограниченными возможностями здоровья. К сожалению, с каждым годом потребность в такого рода учреждениях только возрастала. И сегодня мы надеемся, что создаем комфортную инфраструктуру, где детки смогут обучаться, общаться, развиваться и станут детьми с неограниченными возможностями здоровья», – сказал Дмитрий Бугаев.

О важности создания Центра для детей с ограниченными возможностями здоровья присутствующим рассказала министр образования и науки КЧР Инна Кравченко.

«Я часто бываю в этой школе и вижу, с какой теплотой здесь встречают деток. Я вас заверяю, дорогие родители, что вашим детям здесь будет очень комфортно. Международный день инвалидов – это напоминание всем нам, что среди нас живут, работают, учатся такие люди и дети. И что они такие же, как и мы с вами. Мы их любим и готовы поддержать», – отметила Инна Владимировна.

Министр образования и науки КЧР вручила грамоты и благодарственные письма педагогам школы-интерната им. Г. Д. Латоковой, а также воспитанникам, которые достигли определённых результатов в творчестве, спорте и учебе. Также подарки и памятные грамоты коллективу вручили гости и спонсоры. От имени Главы КЧР Рашида Темрезова Центр для детей с ОВЗ получил сертификат на 300 тыс. рублей.

Выступают девочки из студии жестового пения СКОШИ I вида

Источник — Фото Мурата ХУТОВА

Центр для детей с ОВЗ уникален тем, что в нем созданы необходимые условия для обучения и коррекции нарушений развития и социальной адаптации. Под чутким руководством педагогов корректируются недостатки в физическом и психическом развитии детей, а при наличии медицинских показаний ребенок может учиться по индивидуальному плану. Работа ведется комплексно не только с ребенком, но и с родителями. Членам семей, в которых растут дети с ОВЗ, оказывается психолого-педагогическая и социальная помощь. Здесь также проводятся психолого-педагогическое консультирование обучающихся и педагогических работников, коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися, реабилитационные мероприятия. Оказывается логопедическая и дефектологическая помощь. А еще этот центр создан для того, чтобы дети знали, что ограниченные возможности здоровья не ограничивают их в учебе, творчестве и общении.

Как рассказала директор школы-интерната им. Г. Д. Латоковой Лариса Джуккаева, сейчас в учебном заведении обучаются 107 воспитанников, 70 из них имеют ОВЗ разной нозологии.

– Здание школы было построено в 1967 году, в 2021 году в нем был завершен капитальный ремонт, после чего первые ученики сели за парты в этом году. Мы не ожидали, что будет такой большой наплыв детей с ограниченными возможностями здоровья. Все наши педагоги имеют высшую категорию и прошли специальную переподготовку. У всех есть огромный стаж, это душевные люди с большим опытом работы, – отметила Лариса Ибрагимовна.

Уже с сентября в центре обучаются дети с тяжелыми множественными нарушениями развития. Поэтому классы центра укомплектованы современным оборудованием и необходимыми техническими средствами для обучения. Особый упор здесь делается на социально-бытовое самообслуживание. Для девочек обустроена швейная мастерская, а мальчики могут попробовать свои силы в столярном деле. Кроме того, педагоги проводят обучение простым ежедневным манипуляциям, таким как стирка белья, мытье посуды, глажка и прочее. Особый подход к творчеству – каждый ребенок выбирает занятие по желанию, стремлению и способностям, а педагоги, словно маяки, подсказывают, в каком направлении двигаться. Практически все коридоры центра украшены творческими работами и поделками учеников. А познакомиться с музыкальными и поэтическими талантами гости смогли на концерте.

Ученику 1-го «В» класса Алану Нирову нравится учиться в центре

Источник — Фото Мурата ХУТОВА

Марьям Гербекова учится в 9 классе. Еще в младенчестве девочке диагностировали порок сердца, но вовремя прооперировать не удалось. Для тренировки сердца и сосудов врачи рекомендовали девочке петь.

– Она еще говорить не научилась, а уже что-то пела. А когда пришла в школу и попала к нашей учительнице музыки Ларисе Маховой, влюбилась в музыку окончательно. Мне кажется, что именно пение её спасло. Мы потом делали УЗИ, ходили к разным специалистам, и они сказали, что ситуация стала гораздо лучше, – делится мама девочки Халимат Лайпанова.

Халимат Лайпанова и её дочь Марьям Гербекова получили грамоты из рук министра образования и науки КЧР Инны Кравченко. Марьям – как лауреат 1 степени III Международного конкурса «Сияние столицы» в номинации «народное пение», а ее мама – как чуткий и опытный педагог, много лет верный учебному учреждению.

Грамоту Минобра КЧР получила и заместитель директора по воспитательной работе РГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1 вида» Оксана Лемешева – её воспитанники стали победителями всероссийского конкурса «Утренняя звезда», который прошел в сентябре этого года.

– Обычным людям язык жестов может показаться скудным и ограниченным, но это не так, он очень богат. А те эмоции, которые солисты вкладывают в свое выступление, делают все песни понятными и без слов. Ребята вкладывают в каждый жест душу, – поделилась Оксана Владимировна.

Справка

Приём детей в Центр для детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании заключения Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и направления Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики.