Начался новый учебный год во всех образовательных учреждениях – школах, колледжах, вузах. Для одних ребят это означает переход из класса в класс, для других – поступление и учёбу в новых учебных заведениях.

О том, как прошёл набор студентов в республиканский колледж культуры и искусств им. А. А. Даурова, об имеющихся проблемах и задачах мы поговорили с директором этого профессионального образовательного учреждения Фатимой Агирбовой.

– Фатима Хасановна, какая в этом году была ситуация с приёмом студентов и есть ли случаи недобора на какие-то отделения?

– И два года тому назад, и ранее в колледже существовала чёткая контрольная цифра приёма – 100 человек. То есть столько студентов мы могли принять на обучение на новый учебный год. Правда, на некоторые отделения: актерского искусства, библиотечное, хореографическое, режиссёрское, декоративно-прикладного искусства – количество абитуриентов всегда превышало эту контрольную цифру. Однако на отделения инструментального исполнительства был и остаётся недобор.

Причин тому много, и все они являются звеньями одной цепи, которая в конечном итоге закольцовывается. Дело в том, что по закону мы должны принимать на эти отделения: отделение специального фортепиано, оркестровое отделение, отделение народных инструментов… – детей только после музыкальной школы, то есть тех, кто достаточно владеет инструментом. Но музыкальные школы в силу ряда причин не могут поставлять нам абитуриентов в необходимом количестве. Поэтому мы каждый год объявляем дополнительный набор на отделения инструментального исполнительства.

– А колледж, помимо того, что зазывает абитуриентов, сам какие-то шаги предпринимает? Проводите ли вы профориентационные выезды, например?

– Конечно. Наши кураторы работают со школами, мы проводим профориентационную работу, даём выездные концерты, ведём беседы. Причём в этой работе участвуют не только преподаватели, но и студенты. Более того, многие преподаватели музыкальных школ республики сами рекомендуют своим ученикам наш колледж и даже привозят их.

Но ситуация остается сложной. В музыкальных школах республики количество учеников редеет, и уж совсем немногие решаются поступать к нам. Бывают случаи, когда, уже поступив, студенты забирают документы, объясняя это тем, что в силу религиозных убеждений им нельзя играть на инструменте, петь, изображать живое существо. Я знаю, что такие случаи имеют место и в музыкальных или художественных школах.

Студенты колледжа культуры и искусств дают концерты, участвуют в различных конкурсах

А отсутствие молодых специалистов сильно сказывается на нашей культуре. Уже сегодня музыкальные школы республики испытывают острый кадровый голод, так как не хватает профессионалов по всем направлениям – фортепиано, скрипки, теории музыки, народных инструментов. Например, на сегодняшний день в Теберде музыкальная школа на грани закрытия, потому что там некому вести уроки музыки – всего два человека работают. А нет педагогов, нет и учеников. Это замкнутый круг. Я уверена, что город выделяет для школы штатные единицы – просто нет желающих ехать в Теберду. Почему – не знаю.

– Может, потому что надо жильё предоставить? Как в колледже обстоят дела с жильём для иногородних студентов и преподавателей?

– Подчеркну, что много высокопрофессиональных специалистов из разных регионов России желает приехать в Карачаево-Черкесию и преподавать в нашем колледже. И все они просят предоставить жильё. Но, к сожалению, мы не имеем такой возможности, поэтому вынуждены отказывать людям с консерваторским образованием, высококлассным профессионалам.

К тому же у колледжа нет своего общежития, где можно было бы разместить этих специалистов. Однако в общежитии медколледжа мы безвозмездно арендуем 14 комнат. В них живут наши иногородние студенты. Этих комнат, конечно, недостаточно для всех желающих, и я не исключаю, что отсутствие общежития также является причиной того, что многие выпускники музыкальных школ уезжают в другие города, где им предоставят место для проживания.

В прошлом году мы заполняли присланную нам Министерством образования РФ таблицу о том, какое нам требуется общежитие, на сколько комнат и т. д., но пока всё осталось только на бумаге. В результате культурная сфера в республике сильно проседает, и это нас сильно огорчает.

– Несмотря на все сложности, наш колледж культуры и искусств издавна славится своими отличными специалистами…

– Да, у нас прекрасные преподаватели, полностью соответствующие профессиональным стандартам педагога культурно-образовательного учреждения. Все наши специалисты не только имеют высшее профильное образование, но и являются талантливыми исполнителями и руководителями музыкальных коллективов. Например, виртуоз-балалаечник и гитарист Евгений Кубеков руководит оркестром русских народных инструментов. Заслуженная артистка России Лариса Алиева руководит камерным оркестром колледжа. Лариса Ракаевна к тому же очень высококлассный требовательный педагог, который отлично ставит руки детям. Я вижу, как все без исключения наши педагоги преданы своему делу, как они отдают себя ученикам – тем непонятней, почему молодые люди не хватаются за возможность учиться у таких специалистов.

– А может, детей и их родителей пугает отсутствие перспектив в этой сфере – например, маленькие зарплаты или невозможность публичного признания? Ведь люди идут в искусство за тем и другим.

– Зарплаты в сфере культуры, может, и не самые высокие, но они ничем не отличаются от зарплат в других отраслях. К тому же у каждого человека в любой отрасли есть возможность найти способы дополнительного заработка, если он посвятит себя своему делу. Поверьте, высокий профессионал будет востребован всегда. А чтобы стать таким профи, надо учиться и развиваться, интегрироваться в профессию постоянно. А в сфере публичной деятельности – тем более.

Досье

Фатима Хасановна Агирбова имеет среднее специальное (окончила Черкесское музучилище по специальности «фортепиано») и 2 высших, в том числе музыкальное, образования. С 1985 г. по 2007 г. работала преподавателем по классу фортепиано в Псыжской школе искусств. С 2007 г. по 2021 г. – директор Псыжской школы искусств. С июля 2021 года – директор колледжа культуры и искусств им. А. А. Даурова.