ЧЕРКЕССК, 22 августа. DENRESP.RU – В амфитеатре ПКиО «Зеленый остров» с торжественной атмосферой прошла августовская конференция работников образовательной системы Черкесска в 2024 году, посвященная теме «Современные вызовы и трансформация образования: пути и решения».

На мероприятии были подведены итоги предыдущего учебного года, обсуждалась значимость Года педагога и наставника, а также результаты проведенных в его рамках конкурсов и инициатив.

Министр образования и науки КЧР Инна Кравченко подчеркнула важность комплекса мероприятий, направленных на развитие инфраструктуры и улучшение материально-технической базы дошкольного, общего и дополнительного образования в республике.

В рамках конференции педагогам были вручены грамоты и присвоены почетные звания. Инна Кравченко вручила награды руководителям образовательных учреждений Черкесска и педагогам, а мэр города Алексей Баскаев отметил грамотами тех, кто долго и добросовестно трудится в сфере образования, приурочив награды к юбилейным датам 2024 года.

Председатель республиканской организации Общероссийского Профсоюза образования Марина Чотчаева наградила грамотой семейные пары за их многолетний труд и активное участие в деятельности профсоюза, а также за вклад в социальное партнерство.

«Дорогие педагоги! Вы обучаете и заботитесь о наших детях, направляете их в выборе профессии. Мы, в свою очередь, будем продолжать делать все возможное, чтобы образование было современным и удобным. Для этого действуют президентская программа капитального ремонта школ и детских садов, нацпроекты «Демография» и «Образование», а также другие федеральные и региональные инициативы.

Новый учебный год принесет интересные и важные задачи. Желаю всем педагогам успехов в обучении и воспитании подрастающего поколения, сил и благополучия, а также мира и добра!» – отметил Алексей Баскаев.

Первый день августовского совещания педагогов КЧР проходил на базе Карачаево-Черкесского республиканского института повышения квалификации работников образования. В рамках мероприятия обсуждались вопросы социального партнерства семьи и школы в процессе формирования гармонично развитой личности обучающегося.

Работа секций учителей-предметников была организована по 12 направлениям, где обсуждались актуальные вопросы преподавания новых учебных дисциплин, изменений в предметах история, обществознание и других. Также освещались темы, касающиеся Концепции развития дошкольного образования, семейного воспитания и специфики организации образовательного процесса в начальной школе. В результате обсуждений были определены цели и задачи на 2024-2025 учебный год, и работа секций завершилась принятием Резолюции.