В «Детской творческой мастерской» каждому нашлось занятие по душе

Этот проект реализован в рамках федеральной программы «Обучение служением» на педагогическом факультете КЧГУ им. У. Д. Алиева.

Какая мама не мечтает о том, чтобы ее подрастающая дочь младшего школьного возраста приобретала навыки рукоделия, развивала мелкую моторику, осваивала технику бисероплетения, росписи, квиллинга? И это ведь не просто творческий процесс, но и возможность создать уникальные вещи, которые можно подарить или украсить ими интерьер. Наконец, такие навыки, приобретенные с детства, только в плюс будущей невесте, домовитой хозяйке, примерной жене…

Вот почему мамы в Карачаевске и за его пределами поспешили привести своих дочек – второклашек и третьеклассниц – в «Детскую творческую мастерскую» университета, где их радушно встретили студентки-практикантки: Алина Салпагарова, Амина Болурова, Диана Батдыева, Алина Семенова. Облаченные в яркие фартуки, они сразу же переодели своих подопечных в такие же (по росту) и включили их в интересную работу: рисовать, лепить, плести из бисера украшения и брелоки, делать из мулине фенечки, работать с разными материалами. На удивление, здесь сразу же сложился творческий коллектив девчонок, где почти стиралась разница в возрасте – целый десяток лет – между младшими и их юными наставницами.

Кстати, обе Алины на педфак КЧГУ поступили после колледжей: Салпагарова – с дипломом Кисловодского медицинского, Семенова (вместе с Дианой Батдыевой) – Первомайского технологического, а Амина Болурова была выпускницей СШ с. Джага. Словом, эта дружная четверка девушек из Малого Карачая, дружно включившись в программу «Обучение служением», с первых же минут общения заинтересовала своих маленьких учениц.

– Я увлеклась здесь квиллингом и теперь с удовольствием делаю из скрученных бумажных полосок открытки, цветы, животных, – рассказывает третьеклассница гимназии № 4 им. М. Хабичева Амина Байчорова. – При помощи квиллинга можно украсить разные вещи, например шкатулку или рамку для фотографий. И тогда они станут единственными на свете. Нас научили правильно использовать клей, ножницы, стержень для накручивания и создавать красоту.

А второклассница СШ № 1 г. Теберда Аиша Чотчаева с восторгом рассказала, как они учились рисовать ватными палочками и собственными пальчиками:

– Я впервые узнала, что пальцеграфия – это вовсе не баловство, а такая техника рисования. Все, что нам показывают на занятиях, было так необычно, красиво и интересно!

А еще в «Детской творческой мастерской» студенты-наставники помогали младшеклассникам поверить в свои силы, поверить в себя.

– Дети учились выражать свои эмоции и фантазии через цвет и форму, не ограничивались стандартными инструментами, – рассказывает руководитель проекта Алина Салпагарова. – Контакт с различными текстурами и материалами помогает развивать тактильные ощущения и сенсорное восприятие мира. Ведь даже из простых отпечатков пальцев можно умеючи создавать целые сюжеты и композиции. Обучая детей, мы и сами обрели опыт, который будем использовать в своей педагогической деятельности. Это пример того, как учение может быть служением.

Посетив одно из занятий этой замечательной мастерской, я с удивлением увидела, как дети учились рисовать цветы в такой нетрадиционной технике, где вместо кистей используют… полиэтиленовые пакеты для создания отпечатков и текстур, что даёт неожиданные красивые эффекты. Я любовалась тем, как ловко дети овладели техникой оригами, складывая фигурки из бумаги без ножниц и клея. Во время занятий девочки создали множество ярких работ и раскрыли свои таланты. Вручение сертификатов тринадцати ученицам младших классов школ городского округа стало очевидным результатом их стараний и творческих успехов. А студенткам-наставницам была объявлена благодарность от деканата педагогического факультета.