Светлана Шайдарова занимается со своим учеником Сашей Колковым. К слову, этой весной на межрегиональном конкурсе «Музыкальное Предгорье» Саша стал лауреатом 2 степени

Многие годы ученики Светланы Шайдаровой из Детской школы искусств «Орфей» станицы Сторожевой занимают на разных музыкальных конкурсах лидирующие позиции. К примеру, на IX Республиканском конкурсе учащихся отделений народных инструментов детских школ искусств, прошедшем нынешней весной, лауреатами стали сразу четыре ученика Светланы Алексеевны. А в чем же секрет успеха преподавателя Шайдаровой и как ей удается избегать профессионального выгорания, о котором так много говорится в последнее время на разных уровнях?

– Никакого секрета нет, – делится Светлана Алексеевна. – Подготовка каждого ребенка к конкурсу – это долгий кропотливый труд. Это работа и в будни, и в выходные, и в праздники, это дополнительные занятия по вечерам, потому что под руководством педагога ребенок делает гораздо больше. Каким бы способным, талантливым ни был ученик, без труда ничего не будет. Поэтому к конкурсу готовимся заранее, готовимся целый год. При этом для достижения результата очень важен союз педагога, ученика и родителей. И когда все получается, и ты видишь горящие глаза ребенка, хочется работать еще больше! Но не думайте, конечно, что все просто. Я вообще считаю ребят, которые учатся в школе искусств, героями. Ведь сегодня у детей очень сложная программа в обычной школе, а они находят время еще и на занятия с музыкальным инструментом.

Самой Светлане Алексеевне, как она признается, времени катастрофически не хватает. «Я всегда сетую, почему в сутках всего двадцать четыре часа», – говорит она. И это неудивительно. А ну-ка попробуйте работать преподавателем по классу аккордеона в школе искусств, трудиться по совместительству музыкальным руководителем в местном детском саду «Ручеек», участвовать со своими учениками в разных концертах и конкурсах. При этом у Шайдаровой замечательная семья, дети, как и у всех станичников, домашнее хозяйство с живностью, большой огород… Речь о каких-то еще увлечениях заводить просто бессмысленно.

– А у меня увлечения совпали с работой, – улыбается Светлана Алексеевна, – поэтому я счастливый человек.

И о такой работе она мечтала с детства. К слову, баян в доме Шумных был, считай, членом семьи. Отец Светланы, Алексей Васильевич, работал завскладом в Урупском лесхозе, но в свободные минуты и по праздникам любил петь и играть на баяне – он был самоучкой. Поэтому, когда Света изъявила желание учиться игре на аккордеоне, родители с радостью отвели ее в музыкальную школу. В то время «музыкалка» в Сторожевой размещалась в старом домике с печным отоплением, заниматься приходилось на старых, дышащих на ладан музыкальных инструментах. Текучка кадров была поразительная – каждый год у Светы был новый педагог. Но ничто не охладило желание девочки освоить игру на аккордеоне. И чем старше становилась Света, тем больше ей хотелось стать самой преподавателем по классу аккордеона и вернуться в родную школу учить других детей.

На разных концертах и конкурсах она часто пересекалась с преподавателем Зеленчукской детской школы искусств Николаем Трофименко. И тот, узнав о мечте Светы, предложил ей помочь подготовиться к поступлению в училище культуры и искусств в Черкесске.

– Именно Николай Николаевич дал мне очень много в плане игры на аккордеоне. Это замечательный профессионал и очень отзывчивый человек. Вместе со мной он съездил в Черкесск, познакомил меня с педагогами училища культуры и искусств…

Так, она поступила в училище, откуда в июле 2000 года вышла дипломированным специалистом. И уже 1 сентября того же года приступила к работе в родной школе искусств, набрав класс из 21 ученика…

– Светлана Алексеевна, а как сегодня вы набираете учеников, ведь аккордеон нынче не особо пользуется популярностью у детей? Как пробудить интерес к этому музыкальному инструменту?

– Тут мне очень помогает детский сад, куда я пришла в 2003 году работать по совместительству. Я занимаюсь с детьми начиная с двухлетнего возраста. Никогда не мешаю малышам понажимать клавиши и кнопки на инструменте, всячески поощряю их интерес к аккордеону. В процессе работы приглядываюсь к детям, смотрю, кто сможет дальше заниматься на аккордеоне. И когда они подрастают, зову их в школу.

Еще одной удачной находкой стал ансамбль ложкарей. Эта идея у меня родилась лет десять назад, когда я увидела видеоролик с ансамблем ложкарей в Интернете. Ложкари – это ведь очень зрелищно и очень развивает музыкальные способности. Директор нашей школы Карина Леонидовна Рожнова сразу меня поддержала: «Давай, пробуй!» И я стала сама учиться, много информации черпала из Интернета, ведь я вообще не умела играть на ложках. По ночам сидела, выбивала ритмы, придумывала сама композиции. Я никогда не любила списывать, поэтому все номера придумывала и придумываю сама. Так у меня появился первый ансамбль ложкарей «Забавушка». Детям говорила: «Хотите ходить на ложки, приходите сначала на аккордеон, – смеется Светлана Алексеевна. – В итоге сегодня у меня уже три ансамбля ложкарей: две «Забавушки» – старший и младший составы, и «Ложкарята», в котором играют ребята в основном девяти лет. Естественно, далеко не все дети-ложкари ходят ко мне на аккордеон. Многие учатся игре на других инструментах. А ложки – это всего лишь сорок минут занятий в школе раз в неделю. Но результаты потрясающие. Наши ансамбли завоевывают призовые места на конкурсах разных уровней, вплоть до всероссийских и международных. И, кстати, сейчас я веду маленький кружок ложкарей и в садике…

– Светлана Алексеевна, а что, по-вашему, самое сложное в работе с детьми?

– Самое сложное – это сохранить интерес у ребенка к инструменту до самого выпуска. Сейчас существуют две программы – предпрофессиональная, по которой ребенок занимается восемь лет, и общеразвивающая – по ней учатся четыре года. «Общеразвивайка» дает ребенку общее музыкальное развитие, какие-то навыки игры на аккордеоне. А вот дети, занимающиеся по предпрофессиональной программе, выезжают на конкурсы, играют сложные произведения. У меня все дети занимаются по предпрофессиональной программе. И за восемь лет бывает всякое. Бывают и слезы, и огромная радость. Бывают разные выступления. И надо уметь помочь ребенку преодолевать свои неудачи. Самое сложное в нашей профессии – выступление на публике. Ребенку важно научиться справляться со своим волнением. Я всегда говорю детям: «Даже если в будущем вы не свяжете свою жизнь с музыкой, у вас будет бесценный опыт выступления на публике, вы сможете концентрироваться даже при самом большом волнении»…

То, как волнуется до конкурсов, во время конкурсов и после них сама Светлана Алексеевна, она старается не показывать своим ученикам. Но это отлично знают ее близкие. Именно поэтому практически на всех конкурсах с ней рядом старается быть ее муж, Геннадий Николаевич. Он – технарь по образованию, но сегодня с улыбкой говорит:

– Я столько раз бывал на разных конкурсах, что уже смело могу сам сесть в жюри и вполне объективно судить выступления юных музыкантов.

Со «второй половинкой» Светлане Алексеевне очень повезло. Понимающий, заботливый Геннадий Шайдаров не приехал откуда-то издалека «принцем на белом коне», а жил в той же станице, на соседней улице. Друг друга Светлана и Геннадий знали с детства, немного повзрослев, стали встречаться. Поженились, когда Светлана вернулась работать в Сторожевую. Сейчас у них два сына. Старший, Максим, уже отслужил в армии, живет и работает в Ставрополе. Младший, Матвей, учится в пятом классе. Кстати, оба сына дружат с музыкой, но не с аккордеоном, а с гитарой. И с пониманием относятся к занятости своей мамы.

А она шесть дней в неделю на работе. К счастью, сегодня условия в детской школе искусств не в пример тем, в которых Светлана Алексеевна начинала трудовой путь. Школа переехала в другое здание, здесь проведен отличный ремонт. А самое главное, как говорит Светлана Алексеевна, ни в одной школе искусств республики нет столько хороших современных аккордеонов, сколько сейчас имеется в «Орфее».

– За последние десять лет благодаря стараниям директора нашей школы у нас появились девять новых хороших аккордеонов фирмы «Юпитер»: три маленьких, три средних и три больших! Учиться детям играть на таких инструментах – одно удовольствие. Что уж говорить про выступления на конкурсах! Каким бы высоким ни был уровень подготовки юного музыканта, старый плохой инструмент все равно будет звучать не в пример новому.

Сама Светлана Алексеевна играет на аккордеоне, который ей, студентке училища культуры и искусств, в 1996 году купили родители. Тогда он стоил больших денег. Но сегодня он уже давно окупил себя, став Светлане настоящим другом и кормильцем.

Она берет в руки свой любимый инструмент, и звучит любимый Шайдаровой вальс-мюзет Паоло Пиццигони «Свет и тени». И столько в этой музыке света, радости и легкости, что ты просто растворяешься в ней. И уже не хочется задавать вопросы, о том же профвыгорании к примеру. Хочется просто слушать…

Кстати,

окончив училище культуры и искусств в Черкесске, Светлана Шайдарова на этом не остановилась. В 2011 году она поступила в Институт культуры и искусств Карачаево-Черкесского госуниверситета, где получила профильное высшее образование.