Татьяна Черняева вручила почетную грамоту педагогу допобразования Фарузе Мамижевой

К участию в работе панельной дискуссии были приглашены представители органов образования, педагоги, специалисты образовательных организаций, сотрудники Регионального модельного центра дополнительного образования детей, муниципальных опорных центров дополнительного образования и др.

Тема конференции – «Развитие региональной системы дополнительного образования детей: анализ текущих результатов и планирование работы до 2030 года».

С приветственным словом к залу обратилась заместитель министра образования и науки КЧР Лейла Атаева. Она выразила уверенность, что секция станет отличной площадкой для обмена мнениями, опытом и наработками, позволит обозначить все успехи и достижения в направлении дополнительного образования, усовершенствовать методику системы. В рамках встречи Лейла Атаева вручила ряду педагогов, прошедших специальные курсы, удостоверения о повышении квалификации и пожелала успехов в труде.

Председатель комитета по науке, образованию, культуре и делам молодежи НС КЧР Татьяна Черняева поприветствовала педагогов от имени председателя Народного Собрания КЧР Александра Иванова и всего депутатского корпуса.

Она отметила, что на работников системы дополнительного образования возложена очень важная и ответственная задача – формирование нового поколения детей и молодежи, осознанно выбирающих свой путь, думающих, вдумчивых, разносторонне развитых и высоконравственных:

– Система дополнительного образования служит реализации национальных целей. То, что дети получают в основной школе, обязательно должно сочетаться с тем интеллектуальным, нравственным и физическим развитием, которое даете им вы, дорогие педагоги. Кто, как не вы, сможет увидеть в ребенке скрытые таланты и раскрыть их, показать нашим детям дорогу в будущую жизнь.

Ряду педагогов за многолетний добросовестный труд, высокое профессиональное мастерство, значительный вклад в воспитание и обучение подрастающего поколения Татьяна Черняева вручила Почетные грамоты Президиума Народного Собрания КЧР.

Руководитель структурного подразделения «Региональный модельный центр» Центра дополнительного образования детей КЧР Людмила Митюкова обозначила результаты реализации на региональном уровне программ развития дополнительного образования. Она отметила, что система дополнительного образования детей в России, согласно утвержденной Концепции, должна полностью обновиться к 2030 году. Этот процесс в качественно новом формате стартовал еще в рамках реализации национального проекта «Образование» и предполагал не просто модернизацию дополнительного образования, а инновационное развитие системы.

Уже реализованы такие проекты, как «Успех каждого ребенка», «Современная школа», «Цифровая образовательная среда» и др. Основная работа в вопросе развития системы дополнительного образования детей велась по ряду ключевых направлений. В том числе таким, как: создание новых мест для увеличения охвата детей допобразованием; формирование современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе ДОД; создание и функционирование современной высокотехнологичной инфраструктуры: мобильного и стационарных детских технопарков «Кванториум», IT- куба, центров «Точка роста»; создание и функционирование центра выявления и поддержки одаренных детей.

В республике открыт Центр выявления и поддержки одаренных детей «Спутник». Здесь открыты и оснащены современным высокотехнологичным оборудованием просторные лаборатории, учебные и творческие мастерские, концертный зал, хореографический зал, кабинеты для аудиторных занятий, спортивные залы, обустроен кампус для проживания 60 человек. Реализуются регулярные интенсивные образовательные программы по 3 направлениям «Наука», «Спорт» и «Искусство». Организованы кружки, лабораторные практикумы, проектные смены, олимпиады, соревнования и другие мероприятия.

Добавим

В рамках реализации программы развития допобразования планируются повышение качества и доступности дополнительного образования, развитие материально-технического обеспечения, инфраструктуры и кадрового потенциала, усовершенствование правового регулирования и методического сопровождения системы дополнительного образования.