Алеша Дмитриченко и Вика Верхошапова с куклами

Спросите, почему необычные? Потому что куклами управляли не взрослые актеры, а совсем еще маленькие дети. И эти спектакли по достоинству оценили юные зрители – воспитанники детского сада «Дубок» и ученики школы с. Курджиново.

К чему привела одна затея

Все дети любят смотреть театр кукол, но не всем удается заглянуть «за кулисы» этого увлекательного процесса. А вот некоторым ребятам из младших классов школы села Псемен посчастливилось не только погрузиться в волшебный мир театра кукол, но и заслужить признание публики в виде громких аплодисментов. И пусть зрители пока тоже малыши, но разве не они – самая взыскательная аудитория, когда речь идет о сказке?

Давно, 17 лет назад, Наталья Болдырева работала учителем начальных классов в школе поселка Бескес Урупского района. Чтобы занять малышей чем-то интересным для развития речи, придумали бумажный кукольный театр. Играли «по кругу» самые известные сказки, озвучивая незамысловатые сюжеты детскими голосами.

– Когда все сказки мы переиграли, а бумажные герои истрепались, я сама начала сочинять сказки, рассказы и даже писать стихи. А заодно делать кукол не из бумаги, а из более прочных материалов. Так и зародился школьный театр кукол «Золотой ключик», которому сегодня уже около 15 лет, – рассказывает Наталья Николаевна.

Сейчас уже второй год она работает в школе села Псемен, где все ее таланты тоже пригодились, объединив творчески настроенных ребятишек в театральный кружок «Отражение». За это недолгое время ребята не только научились управлять куклами, оживляя их своими руками и голосами, но и сыграли свою первую в жизни постановку ко Дню учителя по стихотворению Натальи Николаевны «Подарок учителю».

Приходи, сказка!

Прочувствовав на своих хрупких плечах весь груз ответственности перед зрителем и проделав работу над ошибками, юные кукловоды с горячим желанием приступили к репетициям новогодней сказки, которую тоже придумала их руководитель. И вот 19 декабря состоялся их первый выездной спектакль в школе села Курджиново (поселок Теплый).

В спектакле под названием «Теплый снег» участвовали семеро детей, почти все – третьеклассники. Аделине Карнаух пришлось играть сразу две главные, но совсем разные роли – Снегурочки и Снежка, надев куклы на обе руки. Это сложно даже для взрослого актера, но она справилась.

– Аделина очень ответственная и талантливая! – хвалит девочку Наталья Болдырева. – Самая большая трудность, когда ребенок по какой-то причине внезапно покидает наш кружок. Так и наша Снегурочка осталась без кукловода. И Аделина за две ночи с помощью мамы и папы выучила вторую главную роль.

Замысел сказки был понятен всем – рассуждения Снегурочки и зверюшек о том, злой или добрый на самом деле Дедушка Мороз, которого играл Алеша Дмитриченко. Он приходит, когда наступает настоящая зима. И для большего эффекта дети заранее вырезали много снежинок, накидали их на сцене и даже проснувшегося Ежика укрыли от холода.

Роль у Ежика совсем маленькая, в две фразы, но Ахмат Кочкаров сыграл ее восхитительно, чем и запомнился всем. Веселая рыжая Белочка, которую оживляла Тоня Шутова, тоже получила свою порцию славы – она ждала Дедушку Мороза без боязни, ведь у нее есть орешки и теплая шубка. И даже белый и пушистый Зайчик похвастал, что зима тоже подарила ему белую шубу. Милане Кубаевой пришлось не только играть длинноухого, но и много помогать своим друзьям-актерам. Снежинкой была Виктория Верхошапова, единственная из 4-го класса.

– Она в театральном кружке с первого дня, очень целеустремлённая девочка! Несмотря на давление одноклассников в сторону «Фуууу, оно тебе надо?», никуда не ушла и не подвела меня! Стойкий характер! – говорит педагог.

Дети могут все

Наталья не была в этот раз с ребятами за ширмой, как обычно, очень переживала – как там ее актеры будут играть, не смутятся ли, не растеряются ли, но все ее волнения оказались напрасными – они справились. Сценарий был под рукой, но дети настолько хорошо выучили свои тексты, что подсказки не понадобились. Спектакль вышел веселый, задорный, с интригой, поэтому с первых минут буквально очаровал маленьких зрителей, а тишина во время спектакля красноречиво свидетельствовала о неподдельном интересе.

После премьеры под дружные аплодисменты юные кукловоды вышли из-за ширмы и поприветствовали зрителей, как настоящие актеры. Все захотели рассмотреть кукол поближе, и ребята с гордостью их демонстрировали всем желающим. А что важней начинающему актеру, как не такое вот признание, особенно на самой первой широкой премьере в жизни?

Следующее выступление через несколько дней уже в детском саду тоже прошло «на ура». По словам воспитателей, малышам настолько понравилась сказка, что теперь они ждут, когда к ним приедут снова и когда им тоже купят таких кукол.

Великий режиссер и актер Станиславский как-то сказал: «Вы никогда не думали, как хорошо начать создание детского театра с детского возраста? Ведь инстинкт игры с перевоплощением есть у каждого ребенка. Эта страсть перевоплощаться у многих детей звучит ярко, талантливо, вызывает подчас недоумение у профессионалов». И ведь прав был Константин Сергеевич – дети могут все, нужно только немножко им помочь!

Между прочим,

профессиональные кукольники не любят выражение «кукольный театр», потому что звучит оно несерьезно, «игрушечно», как бы принижая сложное искусство, в то время как это полноценный вид театра с глубокими смыслами для всех возрастов, требующий высочайшего мастерства. Правильнее говорить «театр кукол».